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让“复学第一课”更富营养(行与思)

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  “我握着患者的手,接近他的耳旁说‘不怕,有我们,相信我们’……”4月7日,在江西南昌外国语学校的“复学第一课”上,南昌市第三医院重症医学科护士长赵琳通过校园广播,向同学们报告本身和战友的援鄂战疫故事。

  已往的几个月,是同学们在家中进修、生长的日子,也是全国人公众志成城,凤凰城娱乐官网,配合抗击疫情的日子。无数领衔战疫的院士、夜以继日的医护人员、挺身而出的解放军指战员、恪守阵地的人民警员、不辞辛苦的社区干部、甘于奉献的志愿者,凤凰城娱乐测速,凝结起了全民战疫的强大力大举量,在疫情大考中交出了“中国答卷”。这份答卷与气力,富厚了各级种种学校“复学第一课”内容,成为爱国主义教诲、国民责任教诲、法治教诲、科学精力教诲、生命教诲的鲜活课本。

  青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。环绕“讲好中国抗击疫情故事”“活跃报告防疫抗疫一线的动听事迹”,开展好“复学第一课”教诲,必将在他们的心灵播下真善美的种子,塑造家国情怀与责任继续意识。

  虽然,上好“复学第一课”,内容要实、形式要新。回到阔别已久的校园,同学们最想听到奈何的第一课?什么内容、何人报告,最能回应学生关怀、冲动学生心灵、激发学生思考、启迪学生生长?宽大教诲事情者可以事先向同学们遍及征集问题,可以邀请一线战疫人员亲身报告,可以通过尝试科普晋升防疫常识,还可以用案例、接头、动漫等方法,将生长成才的原理融入同学们喜闻乐见的方法中,让“复学第一课”既富营养也引人入胜。

  拥有家国情怀的青少年,将来才会更有责任感、继续感。等候有营养的“复学第一课”,能为孩子们的这段生长留下优美的注脚。


  《 人民日报 》( 2020年04月26日 05 版)

(责编:彭心韫、邓志慧)

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